Započeli smo sa implementacijom vrlo važne aktivnosti a to je izrada sveobuhvatne analize troškova i koristi (cost-benefit) učenja temeljenog na radu, baziranog na iskustvu Švicarske. U tom procesu, podršku će nam pružiti predstavnici Švicarskog Federalnog univerziteta za stručno obrazovanje i osposobljavanje (SFUVET – Swiss Federal University for Vocational Education and Training) koji će prenijeti svoje znanje i iskustvo vezano za stručni pristup tokom cijelog procesa te pomoći u prilagođavanju metodologije izrade analize.
Analiza troškova i koristi će obuhvatiti sve oblike učenja temeljenog na radu – u kompanijama, školama i kombinovano, na oba mjesta učenja.
Svrha analize je kvantifikacija troškova (npr. plata mentora, oprema, produktivnost itd.) i koristi (npr. povećana produktivnost, smanjenje troškova zapošljavanja, povećanje kvalitete ishoda obrazovnog procesa kao i spremnost za rad u savremenim tehnološkim proizvodnim procesima) učenja temeljenog na radu, kako direktnih tako i indirektnih.
Analiza troškova i koristi pruža objektivne podatke na osnovu kojih škole, kompanije i ministarstva mogu donositi informisane odluke o uvođenju i provođenju učenja temeljenog na radu, alokaciji budžeta i resursa te kreiranju podsticaja za poslodavce.
Analiza će pomoći da se jasno prikaže vrijednost učenja temeljenog na radu, ne samo u finansijskom smislu, već i u širem društveno-ekonomskom i obrazovnom kontekstu. Ona olakšava strateško planiranje i donošenje informiranih odluka svim uključenim stranama te pametno planiranje bazirano na rezultatima analize (smart governance).
Pratite nas kako bi saznali više informacija o ovom procesu jer uskoro slijede nove informacije.
